Prinsip-prinsip Proses Pedagogis

Prinsip dan proses pedagogis merupakan suatu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan, sebab dasar dari prinsip pedagogis merupakan proses penting dari pedagogis tersebut. Berikut merupakan prinsip-prinsip proses pedagogis yaitu :

• Prinsip hubungan sekolah dan kehidupan, yaitu kaitan antara kehidupan dan pekerjaan sebagai kegiatan yang mendidik manusia dengan demikian diharapkan bahwa konten yang pembelajar ambil di sekolah harus berguna dalam kehidupan sehari-hari, kini dan kelak.
• Prinsip mengkombinasikan karakter kolektif,  individual pendidikan dan penghormatan terhadap kepribadian siswa, yaitu proses pedagogis terjadi dalam konteks sekelompok orang yang dikumpulkan sesuai dengan kriteria yang berbeda dan mengadopsi karakteristik tertentu, setiap anggota memiliki kekhususan unik yang membedakan dia dari yang lain, dan memiliki hak untuk dipertimbangkan dan dihormati juga.
•  Prinsip kesatuan pengajaran, pendidikan dan proses perkembangan, yaitu didasarkan pada kesatuan dialektis antara pendidikan dan pengajaran yang harus terkait dengan kegiatan pembangunan pada umumnya. Pendidikan dan pengajaran tidak identik sebagai kesatuan dialektis, karena itu pendidikan dan pengajaran tidak dapat dipertukarkan, namun saling melengkapi.
• Prinsip domain kognitif dan afektif tidak bisa berada dalam suasana yang kering, yaitu proses pedagogis harus terstruktur berdasarkan kesatuan dan hubungan antara kondisi manusia.
• Prinsip Subsistem aktivitas, komunikasi, dan kepribadian saling terkait satu sama lain, yaitu aspek kepribadian dibentuk dan dikembangkan atas aktivitas dan melalui proses komunikasi (proses pendidikan kepribadian).

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa prinsip dan proses pedagogis ini sangat berkaitan erat antara kehidupan, pekerjaan, pengajaran, perkembangan, pengormatan dan proses pendidikan kepribadian sebagai kegiatan yang mendidik manusia.

Daftar Pustaka

Prof. Dr. Sudarwan Danim. 2010. Pedagogi, Andragogi, dan Heutagogi. Bandung : Alfabeta.